Este curso propone una actualización profunda de la práctica pedagógica desde un enfoque integrador que articula la andragogía, la neurociencia del aprendizaje y la innovación educativa. Su propósito es fortalecer el diseño, la implementación y la evaluación de experiencias formativas de alto impacto, orientadas al desarrollo de competencias complejas, el pensamiento crítico y el aprendizaje profundo. A lo largo del curso se abordan estrategias metodológicas avanzadas, modelos de evaluación auténtica y el uso reflexivo de la inteligencia artificial, promoviendo una docencia alineada con los desafíos profesionales, éticos y tecnológicos del contexto contemporáneo.