Este curso está orientado a fortalecer las competencias docentes en el diseño didáctico avanzado para el aprendizaje activo. A lo largo del programa, los participantes aplicarán estrategias como el Aprendizaje Basado en Problemas, aula invertida, gamificación y aprendizaje colaborativo, integrando enfoques contemporáneos (constructivismo, conectivismo y aprendizaje significativo). Asimismo, desarrollarán experiencias de aprendizaje alineadas constructivamente con objetivos, recursos y evaluaciones auténticas (rúbricas, portafolios y evaluación entre pares), promoviendo una práctica docente innovadora, flexible y centrada en el estudiante.