Este curso está orientado a fortalecer las competencias pedagógicas, metodológicas y tecnológicas del docente universitario mediante la aplicación de enfoques de innovación educativa y metodologías activas en los procesos de enseñanza-aprendizaje. A lo largo del programa se abordará el aprendizaje basado en problemas, aprendizaje basado en proyectos, clase invertida, aprendizaje cooperativo, gamificación y evaluación formativa, así como el uso de tecnologías emergentes y herramientas digitales para entornos presenciales, virtuales o híbridos, promoviendo siempre una práctica docente reflexiva y crítica.
120 horas académicas.
Virtual (Sincrónico/asincrónico): Se imparte a través de internet, permitiendo a los estudiantes acceder al contenido del curso y completar las actividades desde cualquier lugar con conexión a la red. A través de horas sincrónicas (en tiempo real a través de Zoom) y asincrónicas (a su propio ritmo a través de nuestra plataforma virtual de libre acceso).
Opciones de pago:
PhD. Medardo Mera Constante: Docente especializado en pedagogía, innovación educativa, diagnóstico intelectual y desarrollo de la inteligencia. Cuenta además con una sólida formación en ciencias de la educación, supervisión y administración educativas, así como en humanidades y artes con mención en ciencias de la educación.

Certificado digital de aprobación de 120 horas académicas con el aval de la Universidad Estatal de Bolívar y la Empresa Pública de la Universidad Estatal de Bolívar.
Válido para:
La metodología del curso se fundamenta en un enfoque participativo y experiencial, promoviendo la interacción, la reflexión y la aplicación práctica. Para facilitar el proceso de aprendizaje, se utilizarán diversas estrategias pedagógicas, entre las que se incluyen: clases teóricas, clases prácticas, recursos digitales, materiales interactivos y sesiones de retroalimentación.
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