Curso “Innovación Educativa con Design Thinking: Diseñando Soluciones para el Aula del Siglo XXI”
Universidad Nacional Experimental Politécnica “Antonio José de Sucre”
Universidad Nacional Experimental Politécnica “Antonio José de Sucre”
Este curso está diseñado para fortalecer las competencias de docentes y profesionales mediante la aplicación del Design Thinking como metodología para la innovación educativa. A lo largo del programa, aprenderás a identificar desafíos del contexto educativo, diseñar soluciones creativas centradas en el estudiante y desarrollar propuestas innovadoras que transformen los procesos de enseñanza y aprendizaje en los escenarios educativos del siglo XXI.
El curso no tiene un horario de clases, no es a través de clases en vivo, el curso está planificado para que pueda desarrollarse a ritmo del participante, con una disponibilidad 24/7 a través de nuestra plataforma virtual.
50 horas académicas.
Virtual – Asincrónico: Esta modalidad permite a los estudiantes acceder a los contenidos y actividades del curso desde una plataforma virtual (Moodle), en cualquier momento y desde cualquier lugar con conexión a internet, sin la necesidad de estar presentes en una reunión por Zoom y en un horario específico.
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NO, ESTE CURSO ES DE ACCESO GRATUITO, lo que significa que puede ser parte de este evento académico sin incurrir en ningún costo por su inscripción y participación. Nuestra misión es facilitar el acceso a la educación, brindando a todos la oportunidad de adquirir habilidades y conocimientos relevantes.
La emisión de la certificación tiene un costo de $30 (dólares americanos) y es opcional. En caso de querer obtener tu certificado de aprobación con Aval Universitario, es necesario cumplir con los criterios de aprobación establecidos. El pago se lo debe realizar al finalizar el curso.

Certificado digital de aprobación de 50 horas académicas con el aval de la Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre" (UNEXPO).
Válido para:
1.1. Conceptualización y evolución del Design Thinking en educación
1.2. Principios y características del Design Thinking
1.3. Design Thinking como metodología activa de aprendizaje
1.4. Competencias del siglo XXI e innovación educativa
2.1. Empatía y comprensión de las necesidades del estudiante
2.2. Diseño centrado en el estudiante
2.3. Identificación de problemas auténticos de aprendizaje
2.4. Formulación de retos para la innovación educativa
3.1. Técnicas de ideación para generar soluciones innovadoras
3.2. Creatividad aplicada a la innovación educativa
3.3. Colaboración interdisciplinaria para resolver problemas educativos
3.4. Diseño de experiencias innovadoras de aprendizaje
4.1. Diseño y prototipado de soluciones educativas
4.2. Validación y mejora continua de propuestas innovadoras
4.3. Implementación de innovaciones en instituciones educativas
4.4. Gestión del cambio y sostenibilidad de la innovación educativa
La metodología del curso se fundamenta en un enfoque participativo y experiencial, promoviendo la interacción, la reflexión y la aplicación práctica. Para facilitar el proceso de aprendizaje, se utilizarán diversas estrategias pedagógicas, entre las que se incluyen: clases teóricas, clases prácticas, recursos digitales, materiales interactivos y sesiones de retroalimentación.
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