Docencia Universitaria Design Thinking e Innovación para Docentes en Educación Superior

Docencia Universitaria Design Thinking e Innovación para Docentes en Educación Superior

Organizan y avalan:

Objetivo:

Aplicar una metodología activa, que permita el desarrollo de ideas ejecutables (productos, servicios y procesos), dentro de un entorno educativo; relacionadas a la innovación y factibilidad, con base en el reconocimiento del público objetivo y sus necesidades; dando soluciones a los problemas complejos de la organización y el mercado.

Resultados del aprendizaje:

Diseñar e implementar experiencias de servicio dentro de un entorno universitario.

Objetivo:

Aplicar una metodología activa, que permita el desarrollo de ideas ejecutables (productos, servicios y procesos), dentro de un entorno educativo; relacionadas a la innovación y factibilidad, con base en el reconocimiento del público objetivo y sus necesidades; dando soluciones a los problemas complejos de la organización y el mercado.

Resultados del aprendizaje:

Diseñar e implementar experiencias de servicio dentro de un entorno universitario.

  • Docentes de educación superior en las diferentes áreas de conocimiento.
  • Conocimientos básicos de ofimática.
  • Manejo de plataformas virtuales.
  • Uso de Zoom Meetings.

DIAGNOSTICA:

  • Conocer los conocimientos previos que tienen los participantes sobre los temas a desarrollar
    en cada una de las unidades, así como sus intereses y motivaciones.

FORMATIVA:

  • Establecer un proceso constante de retroalimentación en cada contenido abordado y al final
    de cada unidad.

SUMATIVA:

Desarrollo de tres (3) actividades relacionadas con las unidades temáticas:

  • Una (1) Actividad evaluativa 1 acerca del avance de la propuesta Design Thinking (30%)
  • Una (1) Actividad evaluativa 2 acerca del avance de la propuesta Design Thinking (30%)
  • Una (1) Actividad evaluativa final con presentación del proyecto de aplicación del Design Thinking (40%).

La aprobación del curso será con el 70% como mínimo de la calificación final.

Certificado digital de asistencia y aprobación de 100 horas académicas con el aval de la UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA (válido para méritos, oposición o recategorización).

Fechas: 

  • 03, 04, 05, 06, 07, 10, 11, 12, 13, 14, 17, 18, 19, 20 y 21 de octubre de 2022.

Horario: 19h00 a 22h00 (hora Ecuador).

  • Clases en vivo a través de Zoom Meetings.
  • Plataforma virtual de SABERES 5.0, tiene acceso las 24 horas, ahí podrá encontrar todo el material disponible para su aprendizaje asincrónico (recursos principales, recursos opcionales, videos, actividades, foros, evaluaciones, otros). Es importante manifestar que los Docentes mantienen abierto los espacios de mensajería para la comunicación inmediata y eficiente.

Planificación

Cronograma

Contenidos

1.1. Innovación y Design thinking
1.2. Conceptos básicos de la innovación centrada en el usuario
1.3. Etapas del proceso de innovación
1.4. Cambio de Mindset
1.5. Problemas y retos
1.6. Investigación cualitativa
1.7. Necesidades y deseos de los usuarios
1.8. Significado de insight
1.9. Técnicas de investigación para encontrar los “insight”
1.10. Organizaciones innovadoras
AVANCE 1. Registro en bitácora

2.1.Generación de ideas
2.2. Encuadrar oportunidades – ¿Cómo podríamos?
2.3.Retos en clusters

3.1. Tipos de prototipos
3.2. Técnicas de evaluación de prototipos
3.3. Técnicas de presentación de soluciones
AVANCE 2. Registro en bitácora 

4.1. Invención, innovación y creatividad aplicadas
4.2.Brainstorming
4.3.Bosquejos de conceptos
4.4.Modelado de bosquejos 

5.1.Análisis de flujo de efectivo
5.2. Evaluación financiera del proyecto
5.3.Presentación final
AVANCE 3. Registro en bitácora

Instructores

Instructor

Mag. Concepción Bedón

Inversión: $100,00

Oferta: $50,00

*Dólares Estadounidenses*

Métodos de Pago

SABERES 5.0 requiere un número mínimo de estudiantes para la apertura de cursos, en caso de no cumplir con este requerimiento, el curso puede ser aplazado hasta una próxima fecha o suspendido procediendo con la devolución del valor cancelado dentro de los siguientes 3 días hábiles a la disposición de cancelar el curso.

¡INSCRIPCIONES CERRADAS!

La integración de saberes te permite desarrollar lo que realmente, eres

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