1.1. Evolución histórica de la pedagogía y su impacto en la educación contemporánea.
1.2. Corrientes pedagógicas clásicas y actuales.
1.3. La función del docente desde una perspectiva pedagógica crítica.
1.4. Educación como proceso social, ético y transformador.

2.1. Concepto, componentes y funciones de la didáctica.
2.2. Relación entre enseñanza, aprendizaje y evaluación.
2.3. El diseño didáctico: planificación, objetivos y secuencia.
2.4. Modelos didácticos y su aplicación en el aula.

3.1. Estrategias de enseñanza centradas en el estudiante.
3.2. Uso de recursos didácticos tradicionales y digitales.
3.3. Gestión del aula y clima de aprendizaje.
3.4. Diseño y aplicación de secuencias didácticas efectivas.

4.1. Evaluación de la práctica docente y retroalimentación pedagógica.
4.2. Innovación y mejora continua en la enseñanza.
4.3. Inclusión, equidad y atención a la diversidad.
4.4. Ética profesional y compromiso docente.